Posavske poslanke šokirale: zakaj so glasovale proti gradnji nove šole za otroke s posebnimi potrebami v Krškem?

Včerajšnje glasovanje v parlamentu je prineslo hladen tuš ­– država ne bo dodatno sofinancirala gradnje nove šole za otroke s posebnimi potrebami. In prav tam, kjer bi pričakovali največ razumevanja, smo dočakali “proti”. Zgodba, ki boli.

Šola, ki povezuje sedem občin – in stotine življenj

OŠ dr. Mihajla Rostoharja Krško ni navadna šola.
Je varen prostor, kjer otroci s posebnimi potrebami iz Brežic, Krškega, Sevnice, Kostanjevice, Škocjana, Šentjerneja in celo Kozjega dobivajo priložnost, da rastejo. Da dihajo. Da doživijo tisto, kar je drugim samoumevno.

Njihova prihodnja šola – sodobna, dostopna, svetla – je že načrtovana. Gradbeno dovoljenje stoji. Potreba je očitna. Samo državno sofinanciranje je manjkalo.

Glasovanje, ki je presekalo upanje

A prav tam se je zalomilo.
Parlament je včeraj izrekel hladno “ne”. S tem je potisnil projekt nazaj v negotovost, otroke pa v še eno leto čakanja.

Najbolj zaboli to: med tistimi, ki so glasovale proti, so bile tudi posavske poslanke – Nataša Avšič Bogovič, Tamara Vonta in Urška Klakočar Zupančič. Domačinke. Ženske, ki bi to problematiko morale razumeti v srčiki. Starši so ogorčeni. Učitelji razočarani.
Otroci? Ti bodo še naprej čakali na varno, dostojanstveno okolje, ki bi ga morali imeti že včeraj.

Kaj to pomeni za družine?

Čakanje. Negotovost. In občutek, da sistem najbolj ranljive še vedno odriva na rob. Stara stavba je pretesna, tehnično zastarela, v mnogih delih neprimerna za otroke z razvojnimi, gibalnimi in vedenjskimi izzivi. Nova šola bi pomenila več kot le zidove – pomenila bi spoštovanje.

Odkrijte, kako do zobozdravstvenih storitev po skoraj 3-krat nižjih cenah

Ali ste vedeli, da lahko za povsem enako zobozdravstveno storitev v različnih klinikah plačate tudi do trikratno razliko v ceni? Da – razlike so lahko osupljive, in prav zaradi tega je izbira prav

Vrnitev vprašanja, ki ga nočemo slišati

Ali res še verjamemo, da je državnim odločevalcem mar za invalide in ranljive skupine?
Ko zavrneš nekaj tako osnovnega, kot je dostojno izobraževalno okolje za otroke s posebnimi potrebami, se ne moreš skriti za proceduro. To je vrednostna odločitev.

Kdo bo stal ob teh otrocih?

Morda bo šola nekoč zgrajena.
Morda bodo iz občin iztisnili sredstva.
Morda bo prišla nova priložnost.

A dana lekcija je jasna: če ne bomo glasni, ti otroci ostanejo spregledani.
In vprašanje, ki visi v zraku, je boleče: kdo bo končno rekel “za njih pa bomo naredili vse”?

Pripravil: I.M.

Vir: Facebook, Občina Krško